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为弘扬中医药文化底蕴，凝聚师生爱校情怀，公共教育学院于5月在学院第三届技能文化月活动中开展“药墨丹心—打开学院发展的记忆”主题征文活动，鼓励师生用文字镌刻学院发展足迹与青春奋斗篇章，展现药学院人“以墨传情、以文载道”的精神风貌。
此次征文活动自5月10日启动以来反响热烈，全校师生踊跃投稿。教师们围绕“我与学院共成长”，深情回溯学院发展历程与重大成就，以亲身经历传递薪火相传的学院精神；学生们则以“我在药学院的日子”为主线，生动记录成长点滴、同窗情谊与奋斗故事，其中众多春考班级学生聚焦备考期间课堂学习、技能实训与师生互助的真实场景，用文字凝聚起感人至深的青春力量。征文评审坚持公平公正原则，依据主题契合度、情感真挚性与文笔表现力进行综合评分。最终，共有4名教师和10名学生凭借其出色的作品分获教师组和学生组一、二、三等奖。
作为公共教育学院本届技能文化月活动的重要实践环节，此次“药墨丹心”征文不仅是一次文字的盛会、精神的溯源，更成为锤炼学生语文写作能力的生动课堂。当药香遇见墨香，丹心映照初心，师生们以笔为媒，共同绘就了学院砥砺前行的壮阔画卷与青春昂扬的奋斗图景。这些承载着温度与记忆的文字，既是滋养药学院文化根脉、激励后继者的宝贵精神财富，也是构建融洽师生互动的温情纽带�；疃猜锍闪嗽て谀勘辏乱徊轿颐墙ν扑陀判阕髌分粮摺⒏憷拿教迤教�，进一步提升学院师生的文化影响力，扩大学院的社会知名度和认可度。
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